El cáncer en México se encuentra reportado entre las principales causas de mortalidad para los grupos de 1 a 4 años y de 5 a 14 años de edad, según la Dirección General de Información en Salud (DGIS). Aunque el objetivo es curar a los pacientes y el desarrollo científico ha generado tratamientos cada vez más eficaces con aparatos médicos muy sofisticados, los tratamientos resultan traumáticos e imponentes para la población infantil.
El presente proyecto es un trabajo de investigación y diseño de un objeto lúdico que busca contrarrestar el impacto emocional que genera el tratamiento de la quimioterapia en los niños y niñas diagnosticados con cáncer, teniendo como objetivo la disminución del estrés, miedo, angus¬tia y ansiedad que presentan antes y durante las sesiones de aplicación del medicamento, cambiando la percepción que tienen los pacientes de este procedimiento y convirtiéndose en una herramienta que les ayude a enfrentarlo con la menor afectación emocional posible.
